Курс мастерство / Поиск по меткам
 

1. Анкета персонажа

Имя: прозвище – Туман, университетский номер – 12-52.

Архетип/типаж/функция в сюжете: Архетип – герой. Ещё есть хорошее слово – пассионарий. В экологии это особь, которая жертвуя собой, спасает популяцию.

 

Внешность:

Объективное описание внешности: Довольно высокий для девушки рост – 175 см, худощавое телосложение (иногда меня спрашивают, как с таким телосложением она то и дело бегает и размахивает мечом, хм, но это же фэнтези! :D ). Волосы тёмно-русые, примерно до плеч, забраны в хвостик. Глаза серо-зелёные.

Предпочитаемая одежда: джинсы и какая-нибудь футболка или рубашка, обычно по размеру больше, чем нужно. Кеды. Если холодно, то ещё и куртка.

Каким герой видит себя и каким его видят окружающие: видит себя некрасивой, так что однажды даже разбила со злости зеркало (единственное на кафедре, между прочим). На самом деле – вполне обычная. Ничего особенно прекрасного, ничего особенно ужасного. Если бы её отмыть и причесать, и приодеть, было бы вполне неплохо, но такое ощущение, что Туман нарочно не собирается отмываться и причёсываться. Иначе как-то по-девчачьи будет выглядеть. Выглядеть по-девчачьи она не хочет, потому что герой и наука – дело не женское.

Описания из текста: Внешности Туман в тексте уделяется совсем мало времени (надо будет это исправить!), но я наковыряла несколько отрывков:

 

Характеры, отличительные черты и вкусы моих героев формировались на протяжении четырех частей черновика романа. Сейчас я занимаюсь редактурой, четко представляя каждого из них, начиная с родинки на щеке, формы бровей и орнамента на любимой футболке или платье, до манеры говорить и держать спину.

И для меня стало неожиданностью (разумеется, приятной), что состоявшихся, как личность, персонажей так много. Итак, начнем по порядку. Торжественное шествие возглавляют главные (простите за каламбур) персонажи, а далее — по мере значимости в сюжете.

Наконец злодеев добавила)

 

Очень долго не решалась на это задание – еще с прошлого года. Почему? Потому что я очень плохо представляю внешность своих персонажей. Да и увы( Они для меня это бодро скачущий набор эмоций, диалогов и вечных неприятностей. Сложнее, чем визуализировать героев для меня наверное только – прописать мир. С этим еще хуже.

Но когда-то этим заниматься надо. Наверное, книги и мне это пойдет на пользу.

 

Начну со своей «великолепной» четверки, но планирую еще злыдней накидать. Чуть позже.

Предупреждение! Все увиденное и прочитанное может вызвать у вас отвращение, неприятия и затяжные приступы паники.

 

Даниэль Донновер

 

Архетип/типаж/функция в сюжете: Протагонист. Командир избранных. Воплощение разума. Стихийный боевой маг, особенная склонность к магии холода

Внешность:

Объективное описание внешности: Невысокий рост. Примерно 170-175 см. Очень худощавый. Анемичная бледность. Платиновый блондин с тремя черными прядями с правой стороны. Ярко-синие глаза с черным вкраплением.

Каким герой видит себя и каким его видят окружающие: Вполне доволен своей внешностью, но особо на ней не зациклен. Иногда, может сокрушаться, что не так физически вынослив, как друзья. А еще считает себя наиболее сильным среди Избранных. И поэтому часто разговаривает с ними свысока

Характер:

Умен, но рассеян, эгоистичен, крайне ленив, предпочитает, все делать чужими руками, но в критический момент полностью мобилизуется и может совершить невозможное.

Внутренние конфликты: Полная уверенность того, что не

Я сделала анкеты только для двух персонажей (основных).

 

1. Анкета

 

Анкета персонажа 1:

Имя: Клаудиа Латимер.

Архетип/функция в сюжете: Я воспользовалась предложенной статьей для определения архетипа, но точно не определила. Клаудиа получается Крестоносец, но именно из-за любви к близким)) Функция в сюжете – ее глазами читатель смотрит на окружающий мир и события.

Внешность:

Предпочитаемая одежда: По моде – платье или юбочный костюм, пальто, шляпа.

Каким герой видит себя и каким его видят окружающие: Клаудиа не зациклена на своей внешности, скорее, она ее не интересует. Ей достаточно опрятности. Она не красавица, и другие видят в ней обычную девушку.

1. Анкета

Мне понравился предложенный вариант анкеты, но лично я привык придерживаться Фрейевского метода создания персонажей. Этот метод состоит в следующем: сначала мы продумываем физиологическую, социологическую и психологическую грани персонажа, затем придумываем ему биографию (биография не должна идти вразрез с вышеперечисленными гранями) и под конец устраиваем сеанс психоанализа (проводим беседу).

В этом задании я ограничусь только тремя гранями, ибо биография и беседа получились слишком громоздкими.

Вариант с усами

Вариант без усов

Оффтопик

Физиологическая грань

Имя: Харви Маринетти

Пол: мужской

Рост: 187 см

Вес: 78 кг

Возраст: 33 года

Внешность: чёрные как смоль волосы с ярко выраженными скулами и орлиными глазами

Болезни: здоров

Вредные привычки: отсутствуют

Социологическая грань

Время и место рождения: 7 февраля 1900 года в Чикаго (США)

Род деятельности: подручный

Место жительства: —

Отношение к самому себе: —

Отношение к другим людям: уважительное

Какую школу посещал Харви?

Местную чикагскую школу

Политические убеждения: —

Политические предпочтения: —

Как его родители относились к сексу, деньгам, карьерному росту?

Положительно

Вероисповедание: атеист

Верит ли Харви во что-нибудь вообще?

Да, в науку и искусство

Друзья и знакомые: —

Количество друзей и знакомых: —

Кто они?

Капо, солдаты (они же гангстеры) и соучастники

Психологическая грань

Фобии: —

Мании: —

Комплексы: —

Страхи: боится потерять тех и то что ему дорого, насчёт всего остального пока не определился

Фантазии: —

Мечты: мечтает очистить Чикаго от уличных банд и вывести его на принципиально новый уровень развития, создать семью

Интеллект: высокоразвитый

Привычки: привык всегда носить с собой пистолет, давать чёткие и короткие распоряжения своим подчинённым, носить недорогую одежду (хотя в его положении мог бы позволить себе самые дорогие и роскошные материалы), ходить пешком

Эмоции: —

Таланты: талант архитектора, математика, физика, химика, бойца, стрелка, гонщика, организатора, автомеханика

Чувство вины: виним себя за то, что не смог спасти свою мать от сумасшедшего отца

Уверенность в себе: высокая

Склонности: —

Способность делать умозаключения: хорошо развитая

Черты характера: расчётлив, терпелив, точен. Будут ещё.

— означает, что ответа пока нет.

Остальных персонажей расписывать не буду.

Работа над этим заданием ещё будет продолжаться, но пока только это.

2. Визуализация

Я нашёл фото. Оно стоит на комоде. На фото изображены Харви и дон Эспозито, стоящие возле театра. Этот театр был их совместным проектом, над которым они работали в течение нескольких месяцев. На фото хорошо видно как дон Эспозито держит в правой руке ножницы для перерезания ленточки.

3. Сцена не из романа

Я бы хотел немного рассказать вам о своей криминальной карьере. Для меня все началось со знакомства с доном Эспозито, именно благодаря этому человеку я смог стать тем кем стал. Когда он принял меня в семью, я начал исполнять обязанности солдата. В народе солдатов принято называть гангстерами. Я проработал солдатом целых пять лет, и за это время успел принять активное участие в таких видах криминальной деятельности как убийство, ограбление, нападение, рэкет и шантаж. Со временем я, если верить словам моего бывшего капо, научился настолько хорошо выполнять свою работу, что меня следовало бы повысить в должности. Так впоследствии и произошло, *** был понижен до солдата, а я повышен до сотто-капо. В должности сотто-капо я проработал две недели, после чего последовало очередное повышение. Почему это произошло так быстро? Все просто, предыдущий капо был застрелен при ограблении банка, и теперь я как его заместитель обязан был занять его место. В должности капо я проработал около трех лет, и за это время успел обзавестись не только собственным районом и нелегальными заведениями, но и возвести целый ряд общественно полезных зданий. Последнее повышение едва не стоило жизни не только мне, но и дону Эспозито. По дороге из Нью-Йорка в Чикаго нас атаковала группа независимых наемных убийц, состоявшая из пяти человек. Двое солдат, сидевшие на переднем ряду автомобиля были убиты в первые несколько секунд после начала обстрела. Разумеется я смог с ними разобраться, но меня поразила одна весьма интересная деталь: у всех наемников были отрезаны языки. Отрезанный язык мог говорить только об одном, кто-то очень не хотел, чтобы его имя стало известно в случае провала операции. Кем же был заказчик? У меня есть свои подозрения на этот счет, однако точного ответа на этот вопрос до сих пор нет. После того как я оправился от ранения, полученного в перестрелке с наемниками, я узнал о том, что дон Эспозито сделал меня своим подручным. В должности подручного я работаю уже два года, и имею полный контроль над деятельностью четырех из девяти капо.

В качестве бонуса я решил опубликовать фотографии Лоренцо Ричи, который в отличие от Маринетти является антагонистом.

Не участвую во взаимопроверке

 

+25

 

Задание в этот раз одно из самых интересных — мы будем с любовью прорисовывать наших дорогих героев. Большинство читателей берутся за книгу, чтобы прожить историю вместе с героями, сопереживать им или восхищаться ими. Именно герои и их поступки вызывают у читателей наибольший отклик. Добиться его сложнее всего, ведь на пути стоит множество преград из уже сложившейся системы взглядов и оценок, безразличия и даже неприязни. Как это преодолеть да и можно ли, я не знаю. Универсальных схем, чтобы герой зацепил всех и каждого, нет. Оно и понятно, ведь нет одинаковых людей, к кому-то ты совершенно естественно будешь испытывать приязнь, а от другого морщиться и избегать по мере сил и возможностей. И не факт, что твой сосед не будет испытывать ровно противоположное к этим же людям.

Посему скажу честно и без обиняков, это задание не поможет вам сделать героев более живыми и привлекательными в чужих глазах. Но оно поможет вам скомпоновать и структурировать информацию о них, продумать и понять глубже, чтобы в тексте не было досадных ошибок и разночтений.

Кроме того это задание — еще один шанс заинтересовать соклубников вашим текстом. Так что засучите рукава и постарайтесь выполнить это задание со всей увлеченностью и страстью, которую вы испытываете к своим героям и истории.

 

Это задание, как и все задания курса «Мастерство», подготовлены по материалам Фиал.

 

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Тяжело далось мне это задание. Очень тяжело *lol_stena*. Но, зато видно, на что обратить внимание и над чем подумать. Вот, что у меня получилось *DONT_KNOW*:

 

Часть 1

Художественная или документальная проза?

 

Слово за побеждённым.

Художественная проза.

 

Интеллектуальная проза, мейнстрим или жанровая литература?

 

Вот тут я немного застопорился. Судя по определениям, у меня получается жанровая литература. Но, кроме этого, я пытаюсь впихнуть туда и морально-нравственное развитие героев, так что от мейнстрима тоже что-то есть…надеюсь.

 

Если жанровая, то в каком жанре и поджанре вы пишете? (можно несколько)

 

Жанр: фэнтези, эпос. И драма, я думаю.

 

Роман или повесть?

 

Поскольку несколько сюжетных линий (я насчитал как минимум четыре), то, думаю, можно назвать это романом.

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

 

Часть 2

О читателе

 

Возраст: примерно диапазон от 15-25 лет.

Пол: Главная героиня — девушка. Плюс присутствует тема рефлексии над внутренним миром, его трансформация, поиск себя, любовная линия. Думаю, юным дамам будет интересно. Та же самая рефлексия, духовный рост, попытка создать своё счастье, надеюсь, попытка придать хоть какое-то подобие историчности-реализма, батальные сцены, надеюсь, всё это будет интересно и юношам.

Социальное положение: вот здесь сложнее…мне кажется, в основном, это будут студенты, ну или молодые научные и не совсем сотрудники)))

Образование: Большей частью, наверное, высшее, или незаконченное

+23

Итак, будем знакомы. Ариса Вайя *книксен*. Пишу то, что хочу прочесть сама. Написала Лепрозорий, думала, на этом все и закончится. А оно вот как-то нет… Поэтому теперь начинаю работу над другим романом — Дети Лепрозория. Часть самостоятельная, порядок чтения будет не важен)

Кстати, на удивление кровь-кишки в этом романе отсутствуют…

 

Собственно, пока обложку мне не нарисовали, держите Еву!

 

Курс «Мастерство». Микаэла — #1: Задумка

+18

Работа по заданию, часть #1. Жанр

«Осада Джотиса» — третья книга цикла. Эпическое фентези, янг-эдалт. Теперь уже точно не повесть, а роман, потому что сюжетных веток стало две — от лица брата и сестры.

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

О читателе

Беру всех, кто ждёт 8 сезона «Игры престолов», читал «Отблески Этерны» Веры Камши и не растерял школьные знания о Древней Греции и Риме :-D

+17

Часть 1. Жанр

Художественная проза.

Жанровая литература: драма.

Роман.

Часть 2. ЦА

О читателе

Возраст: 18+

Пол: любой, но мне кажется, что прежде всего это произведение будет интересно именно мужчинам

Социальное положение: любое

Интересы: история и структура американской мафии, атмосфера 30-х годов XX века, неоднозначные персонажи, погони, драки, перестрелки

Взгляды: иногда от одного человека может зависеть будущее всей страны, массовые убийства невинных граждан являются неприемлемыми

Литературные предпочтения: драма

О книге

Ваш тип личности: динамик, логик

Близкие по духу книги: Крестный отец (Марио Пьюзо), Пролетая над гнездом кукушки (Кен Кизи).

Ценность вашей книги для ЦА: развитие чувства долга у молодого поколения, умения находить выход из самых тяжелых ситуаций, способности к самоанализу.

Конкурентные преимущества вашей книги: наличие хорошо прослеживаемой структуры, нестереотипные персонажи, захватывающий сюжет, потрясающая кульминация, проработанный мир, легкое и непринужденное изложение.

Часть 3. Замысел, идея и сюжетные линии

Замысел: история о двух подручных, которые вступили в борьбу друг с другом за место нового дона.

Идея: желание спасти тех и то, что тебе дорого от незавидной участи приводит к убийству главного соперника. Эту идею будет воплощать в себе протагонист, и это будет основная идея всего произведения. Но будут еще и другие идеи, не являющиеся основными.

Линия 1. Харви Маринетти и Лоренцо Риччи.

Герои: Харви Маринетти, Лоренцо Риччи. Маринетти является протагонистом, а Риччи — антагонистом.

Основная локация и эпоха: Чикаго, 1933 год.

Не участвую во взаимопроверке

 

Курс "Мастерство". Katrina Sdoun. #1: Задумка.

+19

Работа по заданию, #1. Жанр

Художественная проза, любовное фэнтези.

Четыре книги повествуют о жизни ведьмы, о том, как ее меняет темная сила. В каждой из частей романа основной сюжет переплетается с расследованием той или иной мутной ситуации. Я бы поставила тут жанр детектив, но не уверена в собственных силах:)

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

О читателе

Возраст: от 15 лет. Возможно и от 12, тк на одном из сайтов меня читает мальчик 12 лет*PARDON*

Пол: любой.

Социальное положение: не имеет значения.

Образование: не думаю, что придется по вкусу техническому, но тут опять же дело вкуса. Мне сложно отсекать по таким строгим меркам.

Интересы: мистика, фэнтези, романтика, ненавязчивая литература, не напрягающая мозг:-D 

Взгляды: разные…

Литературные предпочтения: роман, с которым я на сессии, еще никто ни с чем не сравнивал… Хорошо это или плохо — сложно сказать. А другой многотомник сравнивали с Л.Гамильтон. Это льстит, ведь я млею от ее черной мистики.

 

Собрала в этом году всю волю в кулак и решила повысить свое мастерство (если конечно есть куда)

Итак, над шуткой дня посмеялись, а теперь становлюсь мега серьезной. Вперед!

1. Жанр будущего произведения

Художественная проза. Роман.

 

Жанровая литература. Очень хотелось написать мейнстрим, просто из-за названия))) Стильно, модно, молодежно)

С интеллектуальными произведениями у меня вообще особое отношение) Мне срочно нужно ткнуть туда нос, прокомментировать и доказать, что между мной и этим жанром нет ничего общего. С философией тот же принцип).

 

Уточняем – фэнтези (куда ж без него родимого), приключения, юмор. Возможно боевик, но вот с ним, я не уверена.

2. Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

О читателе

 

Возраст: где-то от 13 лет (если в этом возрасте кто-то собирается читать) и до того времени, пока мозг сможет справляться с происходящем в книге безумии.

Пол: все

Социальное положение: пожалуй, не самые богатые люди. Скорее даже бедные, что б было как можно меньше альтернативы как провести вечер)

Образование: главное уметь читать.

Интересы: красивые герои, развлечения, приключения

Взгляды: любые

Литературные предпочтения: отдыхающая литература, о дружбе, книги по игровым вселенным.

 

О вашей книге

 

Ваш тип личности: вопрос вызвал панику) Вообще не поняла о чем это) Загуглила, прошла тест и мне выдало Гамлета наставника. Что это, я не знаю))) Но по описанию вроде подходит))) Положительные моменты – я могу претендовать на

Темное пламя. Дети Проклятия

Я, как обычно, захожу на сессию уже с почти готовым произведением в объеме 35 алок. Да, я знаю, знаю, не каждая птица долетит до середины Пламени, а если и долетит, то гикнется и копыта отбросит!

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Пожалуй, это самое простое, да?

Художественная проза/жанровая литература.

Фэнтези/сказка классического толка. Задействованы: приключения, любовный роман

Роман. *CRAZY* Сага;) В общем, это первый роман из эпУпеи про Нижний мир третьей эпохи. Планируется дополнить где надо, урезать где можно и перебить на три тома.

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

О читателе

Возраст: средний

Пол: как выяснилось по тестовым котикам, как мужской так и женский!

Социальное положение: затрудняюсь в определении

Образование: надеюсь, не повлияет

Интересы: любящие сказки

Взгляды: широкие.

Литературные предпочтения: любящие сказки и фэнтези без особой чернухи

О вашей книге

Ваш тип личности: динамик/мистик. Вообще как бы была статиком, но, кажется, переползаю!

Близкие по духу книги (можно, фильмы и даже музыка): Толкин как основа основ. Говорят, похоже на кого-то еще, но этих кого-то я не читала.

Ценность вашей книги для ЦА: позитивный настрой

Конкурентные преимущества вашей книги: интересное обыгрывание кельтских мифов, развитие героя, развертывание мира от узких стен Черного замка до трех миров Нижнего мира. Слом стереотипов, развитие личности.

Роман написан в настоящем времени, что дает эффект сопричастности к происходящему. К тому же рассказчик — татуировка на плече Алиенны, зловредный ящерок (символ Дома Солнца), что позволяет глубже показывать эмоции и придать, в общем, тяжелой истории некую легкость и иронию.

И конечно, грандиозный счастливый финал!

 

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Художественная проза. Роман. Хотелось бы мейнстрим, но, боюсь, кроме вопиющего смешения жанров (фентези, фантастика, приключения, детектив) и замаха на психологию, от него ничего нет…

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

 

писала, вообще не имея представления о том, что существует такая штука, как ца О_о однако у меня была цель оказать некий воспитательный эффект. Как я теперь понимаю, затея провалилась, ибо между теми, кому изначально хотелось бы накапать на мозги и теми, кому нравится текст, разница… огромна. Так-то. Ну, будем работать с теми, кому нра ))

О читателе

Возраст: после 23

Пол: в идеале — оба, но пока вижу, что больше нравится женщинам… с мужским характером :-D

Социальное положение: затрудняюсь с ответом О_о наверное те, кому (уже) есть, что терять

Образование: высшее, желательно естественнонаучное или техническое.

Интересы: загадки, шифры, находить ключи и аллюзии (семиотика наше все), мистика и психология

Взгляды: здоровый цинизм, великодержавный шовинизм *JOKINGLY* , спокойно-положительное отношение к сленгу (как к забавному объекту исследования и поводу поржать над необычными выражениями)

Литературные предпочтения: фантастика, не-классическое фентази, мистические триллеры

О вашей книге

Ваш тип личности: статик, мистик

Близкие по духу книги (можно, фильмы и даже музыка):

Ценность вашей книги для ЦА: проработанный авторский мир, несколько смысловых слоев, множество аллюзий и «зашифрованных

На изображении один из главных героев, Таро — первый сын Лэр-Рэзамэль.

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Мейнстрим.

У меня всего по чуть-чуть — комедии, драмы, детектива, хоррора, эротики… может найдется что то еще

профессиональные требования к автору мейнстрима гораздо выше: он должен быть не только отличным рассказчиком, но и хорошим психологом и серьезным мыслителем.

Я работаю над этим. Знаю, на ККП мой роман разнесли в пух и прах. На данный момент мне очень помогает клуб корректоров.

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

 

О читателе

 

Возраст: От 18 до 35

Пол: Преимущественно — девушки, женщины.

Социальное положение: любое

Образование: любое

Интересы: любитель заводного хард-кора

Взгляды: самопознание

Литературные предпочтения: эротика, приключения, городское фентези/фантастика

 

О вашей книге

Ваш тип личности: динамик, мистик

Близкие по духу книги (можно, фильмы и даже музыка)

Ну раз такое дело…

Фильмы: «Они нашли ад», «Демон внутри», «Инкарнация», «Песнь тьмы», «Демон-дворецкий» (аниме), «Вельзевул» (аниме)

Музыка для творчества на данном этапе (спасибо Чепурному Сергею): это мое познание Black Sabbat. Думаю, отлично подходят тексты песен к моему сюжету и музыка в моем стиле

Ценность вашей книги для ЦА

Можно мне потом ответить на этот вопрос? Лучше послушаю, что скажут другие, когда сравнят вычитанный корректором текст и тот, какой был до этого.

Конкурентные преимущества вашей книги: крутые виражи в сюжете

Часть #3 Сюжет и идеи

 

Тема любви

Любовная линия 1: Абигор и Лэр

Тема — разрыв отношений

Идея — Асмодей приказывает своей фиктивной жене Илэриас бросить фаворита и любимого мужчину Абигора

 

Любовная линия 2: Дар и Лэр

Тема — помешательство вампира Дара на Темной Герцогине Лэр-Рэзамэль

Идея (принадлежит Асмодею) — хитростью свести Лэр с вампиром и обезвредить своего могущественного союзника Дара

 

Любовная линия 3: Кай и Лэр.

Тема — Кай — один из кардиналов, расследующих дело об убийстве девушки на Манхэттене, теряет голову от Лэр.

Идея — Лэр воспользуется его помощью, чтобы в свою очередь помочь своему сыну Таро.

 

Любовная линия 4: Подруги Таро и Хиро

Тема — их первый поцелуй

Идея — бесопузики знакомятся с девушками на улице, приглашают на празднование своего 16-ия

 

Тема — ревность Таро к матери

Идея — Хиро больше сближается с мамой и Таро это злит

 

Тема — Таро случайно убивает Лейврн, свою знакомую, когда внезапно в нем пробуждается сила инкуба, которая досталась ему в результате запечатлевания Асмодея.

Идея — подозрительную астральную вспышку замечает отряд Серых Кардиналов, который начинает вести расследование сего загадочного явления

 

Тема — пророчество

Идея — Таро узнает о том, кто его настоящий отец.

 

тема — о чем?

о любви и сплошных разочарованиях

идея — что хотел сказать автор?

не вешать нос в трудной ситуации, всегда найдется выход.

 

Герои/Фабула/основные локации и эпоха:

можно, я все вместе?)))

(копирую из старого топа)

 

Герои Демонии: главная героиня и ее демоны, сыновья — Таро и Хиро, друг семьи и могущественный союзник Асмодея — вампир Дар фон Кейзерлинг, отряд Серых Кардиналов.

 

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Художественная проза.

Жанровая литература.

С определением жанра у меня всегда проблемы. Это фэнтези, потому что будут элементы магии, шаманства и прочих невероятностей. Но это и фантастика, потому что будут опыты над людьми в лаборатории страшного доктора. Общий же антураж, который я хочу создать – дизельпанк (надеюсь, участие в сессии мне поможет).

Также будет любовная линия.

Роман.

 

Работа по заданию. Часть #1. Жанр.

Это фантастика. По большей части драма. Драма нынешних реалий и таких разных человеческих судеб. И краткая история о том, что всю суть ценностей в своей жизни человек понимает только в ту минуту, когда стоит на грани жизни и смерти. И когда теряет то, что для него действительно дорого.

Работа по заданию, часть #1. Жанр

Художественная или документальная проза?

Интеллектуальная проза, мейнстрим или жанровая литература?

Если жанровая, то в каком жанре и поджанре вы пишете? (можно несколько)

Роман или повесть?

 

Склоняюсь всё-таки к мейнстриму, хотя с некоторыми условностями можно сказать, что это фэнтези; роман.

 

Работа по заданию, часть #2. Целевая аудитория

О читателе

Возраст: 18-35 лет

Пол: любой

Социальное положение: человек, так или иначе имеющий отношение к высшему образованию, работающий в вузе или обучающийся, или когда-то обучавшийся.

Образование: высшее (можно незаконченное)

Интересы: образование, наука, социальные явления в этой области.

Взгляды: ориентация на саморазвитие

Литературные предпочтения: неформатная литература, фэнтези ближе к городскому.

 

О вашей книге

Ваш тип личности: динамик, логик

Близкие по духу книги (можно, фильмы и даже музыка):

Сложно сказать, но я склоняюсь к «Дому в котором» М. Петросян. Ещё некоторые читатели говорят, что по стилистике похоже на романы Терри Пратчетта.

Ценность вашей книги для ЦА: известные всем явления описаны с помощью сюрреалистичных преувеличений, мир максимально похож на реальный, но на кое-каких его деталях сконцентрировано внимание с помощью фантастических допущений.

Конкурентные преимущества вашей книги: динамичный сюжет, персонажи, близкие по духу современным молодым людеям (ну, той категории, о которой я писала выше), знакомые всем социальные явления и процессы.

 

Работа по

В этом году курс лекций «Литературное мастерство» при нашем клубе вам буду читать я, Светлана Гольшанская. Они основываются на материалах, размещенных в сети, и на заданиях, разработанных Фиал два года назад при основании клуба.

Как известно, любые материалы и лекции неизбежно носят отпечаток личности чтеца. Даже несмотря на то, что я не автор представленной теории, а всего лишь отбираю материалы к изучению, я выбираю то, что кажется мне наиболее нужным. Естественно, все люди разные и ни одна даже самая универсальная методика не сможет удовлетворить всех. Наш принцип – свобода творчества во всем. Вы сами выбираете выполнять задания или нет, следовать предложенным шаблонам или писать что-то свое. Вы можете обсуждать теорию, делиться опытом, предлагать свои методики работы с текстом – это только приветствуется. У нас нет учеников и учителей, все поставлены в равные условия.

Курс "Мастерство"

+17

Организаторы Светлана Гольшанская, Майя Филатова

 

Расписание

10 число — объявление задания,

10 — 24 число — выполнение задания,

25 число — распределение взаимопроверки, объявление списков в исходном топике,

25 — 9 число следующего месяца — чтение заданий друг друга, обсуждение.

Синоспис у меня получился в виде тезисного плана:-( Пока оставлю как есть. Сейчас у меня цель — роман дописать, не хочу над синописом долго виснуть.

 

Авторизация


Регистрация
Напомнить пароль